12 mois – Rythme alternance  - Cours tous les matins et après-midi en entreprise

Tu veux exercer un métier porteur de sens, au plus près des enfants et de leur développement ?

Tu es bienveillant(e), patient(e) et à l’écoute ?

Tu souhaites travailler en crèche, en école maternelle ou à domicile ?

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance est la formation idéale pour acquérir les compétences nécessaires et intégrer rapidement le secteur de la petite enfance. Accessible en alternance, il te permet de te former tout en travaillant sur le terrain, au contact direct des enfants.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38565/

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance vise à former des professionnels capables de :

• Assurer l’accueil, les soins du quotidien, et les activités d’éveil des enfants de 0 à 6 ans.

• Participer à leur développement, à leur socialisation et à leur autonomie.

• Collaborer avec les parents, les professionnels de la petite enfance et les structures d’accueil.

• Respecter les règles d’hygiène, de sécurité et de bientraitance.

CONTENU DE LA FORMATION

Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant

• Assurer les soins d’hygiène corporelle et de confort

• Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie

• Adapter l’environnement aux besoins de l’enfant

• Mettre en œuvre des activités d’éveil et de jeux

Bloc 2 : Exercer son activité en accueil collectif

• Installer et sécuriser les espaces de vie

• Accueillir les enfants et les parents

• Travailler en équipe pluriprofessionnelle

• Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique
  
  

Bloc 3 : Exercer son activité en accueil individuel

• Assurer les soins courants au domicile des parents ou à son propre domicile

• Organiser les activités journalières

• Gérer les imprévus et adapter les réponses

• S’inscrire dans un cadre professionnel avec les familles

Enseignement général (si non dispensé)

• Français

• Histoire-Géographie

• Mathématiques / Sciences

• Prévention Santé Environnement (PSE)
  
  

Modules entrepreneuriat 

• Explorer les bases de l'entrepreneuriat et comprendre les étapes clés de la création d'entreprise.

• Élaborer un business plan structuré.

• Développer l'esprit d'initiative et stimuler la créativité.

• Mettre en pratique les compétences nécessaires pour concrétiser des idées innovantes.

• Lancer un projet entrepreneurial à travers des études de cas et des exercices pratiques.
  

PRÉREQUIS

Tout candidat admis à suivre la formation devra respecter le prérequis suivant :

• Niveau 3e validé minimum

• Motivation pour travailler auprès de jeunes enfants

• Maîtrise de l’expression écrite et orale obligatoire

• Avoir moins de 30 ans (Pour les contrats d’apprentissage)

PUBLIC VISÉ

Tout Public (salariés, demandeurs d’emploi, individuels et handicapés)

ORGANISATION DE LA FORMATION

Dates fixes et horaires de formation : De 9h30 à 13h00

L'après-midi en entreprise.

Moyen technique des séances en présentiel :

Une salle équipée d’un vidéoprojecteur, d’un paperboard.Wifi / accès internet sera mise à disposition. 

Moyen technique des séances en Distanciel :

Les formations à distance sont réalisées avec l’outil de visioconférence Google meet et/ou Zoom.

La caméra est recommandée.

DEMARCHES PEDAGOGIQUES 

• La formation conjugue des pratiques pédagogiques modernes et variées (présentations individuelles ou collectives, jeux de rôles et mise en situation, etc.) afin de vous engager activement dans vos apprentissages et les rendre concrets.

• Plateforme de travail en ligne.

• Encadrement de l’apprenant par une équipe dynamique et expérimentée.

• Suivi pédagogique de l’apprenant grâce à un accès personnel accessible à distance pour les entreprises / responsables légaux / apprenant.

• En cas de force majeure (confinement, impossibilité pour le professeur de se déplacer, etc.), les cours pourront être organisés en visio-conférence.

Outils pédagogiques : 

Outils adaptés au profil de l’ensemble des apprenants et au thème de formation : Etudes de cas, Jeux de rôle, Discussion de groupe (technique du remue-méninge), Débats guidés, Tour de table, Projection de séquence vidéo,…

Plateau technique dédié à la petite enfance :

Les apprenants bénéficient d’un espace de mise en situation aménagé avec du matériel professionnel (tables à langer, lits, chaises hautes, jouets éducatifs, ustensiles de repas, matériel d’entretien, etc.) permettant de simuler des gestes professionnels en conditions réelles. 

Ce plateau technique est mobilisé tout au long de la formation pour les ateliers pratiques et les évaluations.

Outils d’évaluations et mesure des résultats : 

L’évaluation des acquis est effectuée à partir d’exercices auxquels l’apprenant participe :

• QCM d’évaluation des connaissances pour chaque module et chaque bloc de compétences

• Exercices d'entraînement pour chaque module

Méthode d’apprentissage : 

Démonstrative, interrogative, expositive et découverte

MODALITÉS DES ÉVALUATIONS DES COMPÉTENCES

• Examens finaux : épreuves écrites et orales.

• Etude de cas réguliers.

• Evaluations régulières dans toutes les matières.

• Evaluation des pratiques en entreprise.

• Examens blancs.

• QCM d’évaluation sur l’ensemble du parcours

•  Jeux de rôle, mise en situation

L’obtention de la certification professionnelle implique le passage d’examens officiels oraux et écrits. Les examens permettent d’appréhender l’assimilation des connaissances mais aussi le parcours de professionnalisation en contrôle continu.

Épreuves finales en centre d’examen agréé :

• Épreuves professionnelles EP1, EP2, EP3

• Épreuves générales (si non dispensé)

PASSERELLES

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance permet d’accéder à d’autres certifications professionnelles de niveau équivalent ou supérieur dans le champ de l’aide à la personne et de l’animation. Des dispenses ou équivalences peuvent être accordées pour certains blocs de compétences dans les certifications suivantes :

• CAP Assistant Technique en Milieux Familial et Collectif (ATMFC)
  
  

• CAP Services aux Personnes et Vente en Espace Rural (SAPVER)
  
  

• Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne (ASSP)
  
  

• Titres professionnels dans les domaines de l’animation, du service à la personne ou de la santé

Les modalités de reconnaissance de blocs peuvent varier selon les organismes.

EQUIVALENCE

TP Assistant de Vie aux familles

ET APRÈS ?

Les débouchés après avoir suivi la formation CAP AEPE  sont :

• ATSEM (après concours)

• Auxiliaire en crèche, halte-garderie, jardin d’enfants

• Assistante maternelle agréée

• Garde d’enfants à domicile

Liste non exhaustive

POURSUITES D’ETUDES

Après l’obtention du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance, il est possible de poursuivre vers des diplômes ou certifications complémentaires pour élargir ses compétences ou accéder à des postes évolutifs :

• Concours d’ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles)

• Préparation au Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture (DEAP)

• Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE)

• Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) dans le secteur de la petite enfance

• Bac professionnel Services aux personnes et aux territoires (SAPAT)
  
  

DURÉE DE LA FORMATION

400 heures

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS

1. Dès réception de votre dossier de candidature, tu seras contacté-e par un membre de la TEAM dans les 48h:

2. Entretien obligatoire avec un conseiller formation (étude du profil et du projet du participant)

3. Test de positionnement et d’auto-positionnement

4. Envoi du dossier administratif

5. Accompagnement à la recherche d’une alternance

6. Ton inscription sera validée définitivement par la signature d’un contrat d’alternance avec une entreprise.

   
   

Dates d'entrée en formation :

• SEPTEMBRE 2025
  

LIEU DE LA FORMATION

35 AVENUE DE LATTRE DE TASSIGNY - 93800 EPINAY-SUR-SEINE

TARIF

FINANCEMENT DE LA FORMATION

Financement pris en charge l’OPCO de l’entreprise d’accueil (0€ de reste à charge pour l’entreprise)

• Contrat de professionnalisation (+30 ans)

• Contrat d’apprentissage (18 à 29 ans révolu ou détenteur d’une RQTH)

ACCESSIBILITE HANDICAP

Nous te remercions de bien vouloir nous le signaler au plus tard 1 mois avant la rentrée afin que nous puissions évaluer ensemble tes besoins et prendre toutes les mesures nécessaires pour vous accueillir dans les meilleures conditions.

Merci de nous contacter par téléphone au 09 70 40 64 40 ou par mail à admissions@codebusinessschool.com

CONTACT

Pour toutes questions, difficultés ou réclamations merci de nous adresser un mail à l’adresse suivante : admissions@codebusinessschool.com ou par téléphone au 09 70 40 64 40.

Une réponse vous sera apportée dans les plus brefs délais.

Indicateurs de résultats :   

• Taux d’obtention du titre professionnel

NC (nouvelle formation)

• Taux d’insertion professionnelle des sortants de l’établissement concerné à la suite des formations dispensées

NC (nouvelle formation)

• Taux de poursuite des études

NC (nouvelle formation)

• Taux de suivi de l’intégralité du parcours de formation jusqu’à la certification

NC (nouvelle formation)

• Taux de satisfaction de la formation